Competencias y capacidades en la elaboración de infografías

Las infografías contribuyen principalmente en el desarrollo de dos tipos de habilidades en los estudiantes,  a saber: a) aprender a profundidad, Y b) hacer las cosas visibles y debatibles. La infografía es el producto de un proceso de síntesis por parte de los estudiantes, en el cual se utiliza el conocimiento adquirido para generar algo nuevo o para presentarlo de manera comprensible (García, 2017).

Además, mediante las infografías también se fortalecen competencias transversales como “gestión de la información, alfabetización digital, la investigación, el espíritu crítico y la construcción de conocimiento” desde cualquier área de conocimiento (Balagué, 2011).

Las habilidades que se requieren para la construcción de infografías son: Observación, análisis, síntesis, creatividad y curiosidad.

En nuestro próximo post trataremos las etapas en la creación de infografías.

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